Lundi 29 et mardi 30 avril, les élèves des classes CP, CE1 et CE2 passent 2 jours ensemble au centre de Valrance, à Saint Sernin sur Rance.

Avec l'artiste Renée Vanveen les enfants ont réalisé une marionnette. Dans le cadre de notre projet classe /arts, ces marionnettes vivront plein d'aventures à l'école avant de rentrer à la maison !

Nous sommes partis avec Valentin sur la colline de Valrance à la recherche de matériaux naturels pour l'atelier land art.

La pluie s'est invitée l'après-midi, nous n'avons pas pu faire les créations land art mais nous avons visité le musée.

Avec Florian, les enfants ont créé un insecte à partir de matériaux recyclés. L'atelier s'est terminé par une mise en scène dans le petit jardin où chaque groupe a raconté la vie de son petit animal.

Les enfants ont retrouvé Valentin pour construire un mini-composteur et découvrir tous les petits organismes qui travaillent à la décomposition.

Merci à toutes les personnes qui ont contribué à l'organisation de ce séjour: animateurs et personnel de Valrance, parents accompagnateurs, APEL, équipe pédagogique, familles et enfants.

Nous rentrons avec têtes et valises remplies de jolis souvenirs!

Nous avons réalisé en groupe des refuges à insectes. Pour cela, nous avons fait du torchis. Il fallait enlever les cailloux de la terre. Nous avons mélangé la terre avec de l’eau pour obtenir une pâte homogène. Puis nous avons rempli le refuge avec des pommes de pin et des bouts de bois. Nous avons appris avec Maëlle plein de choses sur ces auxiliaires du jardin. Nous avons ramené quatre refuges à insectes à placer dans le jardin de l’école.

Nous avons appris à nommer les différentes parties d’un château fort (remparts, basse-cour, donjon). Nous avons reconstitué le château fort et fait des jeux de rôle avec Lucie.

Nous avons visité le musée d’animaux naturalisés puis nous avons réalisé des moulages d’empreintes de daims. Etoile est venu nous voir,nous lui avons donné à manger de la pommes.Nous avons vu les animaux de la vol iere pédagogique . Nous avons vu un paon faire la roue. Nous avons aussi manipulé des jumelles et des longues-vues pour distinguer des silhouettes de rapaces à l’aide d’une clé de détermination.